Left Out of the System

通过安德鲁W. D.青山Vivekae M.金,深红员工作家
通过Truelian Lee凯利罗

如果你看到了数学和科学的约翰·奥布莱恩特学校的全部是其背到学校社区便饭这个月,你可能会认为这只是像任何其他的公立高中。

在食堂前,家长委员会成员代表给一个简短的讲话,欢迎参加者和手势向堆放着抽奖券和甜点表。公告结束后,谈话继续。家长提高他们的声音来发出自己的声音在迈克尔·杰克逊脉冲的完整的唱片,从大喇叭。

But beneath the unremarkable surface hums a quiet intensity: The race to secure a seat at O’Bryant, one of Boston’s three public “exam high schools,” begins as early as the third grade. Boston, like several other urban public school districts in the country, boasts an elevated tier of highly coveted test-in high schools that many parents see as a direct path to a place like Harvard.

家长争相让自己的孩子到高级编程,掏出家教大笔的钱,和彩票为临时安置在特许学校 - 在送他们的孩子到考试的学校,后来,一个大牌的大学全部为一拍。

对于许多在波士顿,中学选择是所有关于高中验收。高中验收是所有关于大学录取。

在奥布莱恩特,整个食堂的墙壁贴满了传单,鼓励学生参观他们的辅导员。“你见过我们?”有人问大字。“上来就说日wassup。学院正在到来。让我们更容易“。

“我们一直都知道,我们希望我们的孩子去接受高等教育,并有朝,在考试学校特定的Push,”德里克A.塞缪尔,父母两个考试的学生说。他坐在一张上漆的食堂桌子和牙套他肘部抵住了蓝色和白色的桌布。奥布莱恩特注重高等教育的意思是“学校会告诉我们什么[我们的孩子]不得不为了在申请大学有能力这样做,”他说。“这不是我们将不得不在一所公立学校的设置。”

德里克A.塞缪尔利百加和E.萨穆埃尔有两个孩子:在数学和科学的约翰·奥布莱恩特学院的儿子,并在波士顿拉丁学院一daugher两个考试学校在波士顿公立学校系统。
德里克A.塞缪尔利百加和E.萨穆埃尔有两个孩子:在数学和科学的约翰·奥布莱恩特学院的儿子,并在波士顿拉丁学院一daugher两个考试学校在波士顿公立学校系统。 通过安德鲁W. D.青山

“好了,公众,非应试的学校环境,”插言丽贝卡E.塞缪尔斯,德里克的妻子。The exchange reveals a truth well established among Boston parents: while the city of Boston is home to dozens of different public schools, O’Bryant, Boston Latin Academy (BLA), and Boston Latin School (BLS) rank in a league of their own.

进入该联盟的种族有明确的赢家和输家。

黑人和西班牙裔儿童占波士顿的学生年龄人口的近75% - 但代表了学生的只是40%的中考入学就读。而在BLS,顶级的三重奏的最大和最有选择性的,黑人和西班牙裔学生占参保的20%。

波士顿是一个多元化的城市,充满种族歧视的过去,它的公立学校系统反映了这一正在进行紧张。考试学校,而另一方面,却在很大程度上仍然不变。那些幸运地参加考试,学校教室的座位可以依靠严格的高中教育,后来,甚至可能是从一所名牌大学学位 - 所有的职业安全性得到一起。

自从一个有争议的诉讼挑战哈佛的种族意识的招生政策上个月去试波士顿,记者,律师,以及全国各地的观众已经开始审议未来的学生如何赢得在美国学院和大学的斑点和作用,那场比赛和在这一过程中发挥类。目前,哈佛采取了所谓“全盘”的方式招生,这意味着招生人员权衡指标包括考生的考试成绩,个人素质,以及种族和社会经济背景。

波士顿考校系统奉行的是完全不同的战术。考试学校只计算所谓的“客观”的标准,同时考虑到学生的GPA成绩和他们的分数上一个名为独立学校入学考试(ISEE)测试。为公平入学学生的律师,在2014年11月起诉哈佛防平权行动宣传小组,在法庭上一再辩称,接诊的这种方法是公平的,应该更换种族意识的过程。

但是,哈佛大学和波士顿公立学校,这些所谓的“客观”指标可能名不副实的。是谁在为undergirded那里获取游戏 - 而且,在一定程度上,预定 - 献身的父母,待遇优厚的教师,和学生带动一个复杂的生态系统。

“在波士顿,你真的要倡导你的孩子,接受教育,知道这是怎么回事,并提出问题,”丽贝卡说。“否则,事情就发生了,除非你抓住他们......”她的失误陷入沉默。

“如果你的孩子错过了彩票的特许学校,这是一个选项,你没有。如果你的孩子错过了ISEE,如果你不签字他们弥补了这一点,他们不参加考试。”

“你不是TROY”

卡梅隆·琼斯'20还记得他在柯利K-8学校的第一天。食堂握住轻轻鸣响与第一天的学校能。“特洛伊!”激发小学四年级学生感叹道,攻琼斯他的肩膀。琼斯迅速转身,把在一个陌生的面孔。“哦,你是不是特洛伊”四年级生实现,感到失望。

他的错误是可以理解的:琼斯,“特洛伊”和无名的小学四年级学生是少数白人学生在柯利,在牙买加平原主要是黑人和西班牙裔的公立学校之一。

卡梅隆·琼斯'20描述了他在柯利K-8学校的时间。
卡梅隆·琼斯'20描述了他在柯利K-8学校的时间。 通过Joshua Y. Chiang

琼斯刚认识他的高级工作级,或AWC,一个长期存在的波士顿公立学校计划,提供在第四,第五和第六等级加速的课程,学生的一个同学。

Whether or not you’re invited to join the AWC program depends on how you score on a single test administered in the fall of the third grade: the Terra Nova.

它像对待其他任何考试当天。教师给学生的指令很明确:获得一个良好的夜间休息和事前一定吃早餐的早晨。不太清楚是在培养学生的竞争在考试学校,其中接受学生七年级插槽角色扮演AWC。

“They told us that most of the kids do AWC in order to go to the exam schools,” says Derrick Samuels, the parent from O’Bryant, referring to school administrators at Ohrenberger School. “And they did help with that — that was a big part of the program.”

对于康迪斯M. Belanoff,从奥布莱恩特另一位家长,AWC似乎是“谁想要更加努力,更加努力的孩子的程序。”她不认为这是必要的,她当时的三年级生“把他不敢懈怠每天晚上曲柄上的功课。”她说,笑了,说:“那只是没有我们真想对他的生活和童年的类型。”

Belanoff wasn’t wrong — the program is challenging. Jones says the sizable reading assignments sometimes forced him to stay up well into the early morning. He was in the fourth grade at the time.

To prove they deserve the advanced track and the separate classroom, AWC students must retest each year and maintain top grades. Then, in the sixth grade, they can choose to take the ISEE for a chance to win a slot at an exam school.

When one of Billie Jo Weiss’s daughters got waitlisted for the AWC program, Weiss started worrying. “I wasn't sure how it was going to impact my child trying to get into an exam school,” she recalls. “Was she going to be prepared? Was she going to be ready?”

她关注的是几乎没有过份的:在考试中,参保的家庭作业AWC要求额外的时间似乎还清。“通过他们完成小学六年级的时候是在第七级水平的末日真的操作[AWC学生],” Belanoff说。“当他们把ISEE,他们是联赛领先谁没有过这样的经历包的其余部分。”

神啊C.兰布赖特,在奥布莱恩特父母,同意。对她来说,旅途不会在ISEE结束。“[AWC]是一个强有力的途径进入考试的学校,”她说。“那么,如果你在考试学校,你做的很好,到所选择的大学。”

In 2015, the Boston Public School system announced it would offer the rigor of the AWC curriculum to all students via a program titled “Excellence for All” and forged in response to parent complaints about the kind of segregation Jones witnessed. Whether or not the initiative has been effective so far is unclear.

由于AWC拥有自己的教室和编程,琼斯和他的同事花了大量的时间在一起,从学校的其余拉起了警戒线。“工作先进班把所有的白人孩子在学校,”他回忆说。“这是一个有趣的事情通知食堂,简直是有些环顾四周 - 我不记得其他孩子互动。”除了午餐和体育课的学生AWC与他人在柯利很少混合,他说。

琼斯和他的AWC同学已经取得阶段性的快速通道通往学校的考试系统上的斑点。琼斯慢慢意识到,很少有他的黑人和西班牙裔的同龄人做了相同的。

一旦他完成了AWC程序在柯利,琼斯考上BLS。毕业后BLS不久,他录取哈佛。

竞争优势

的第一件事Carlos i Henriquez通知d was the sheer number of cars jamming the narrow West Roxbury street. He was driving to drop his daughter off at ISEE tutoring — one way to set her on the path to an exam school. He remembers seeing a stream of parents enter the building. He was surprised. He had assumed he was “ahead of the ballgame,” he says.

近只要已经出现了入学考试,有迹象表明承诺有望提振申请人的分数公司。美国最古老的标准化测试,SAT考试,于1926年创建,大约十年后,一个家教业务应运而生,以满足需求。

并且对于ISEE辅导明确的需求。据研究人员在哈佛大学肯尼迪学院进行的一项研究中,ISEE的版本中使用的通常是六年级开始前不教波士顿公立学校测试的知识。这意味着在测试分数最高的 - 那种需要进入考试的学校 - 只有那些能够支付私人,补课来实现。

该公司亨里克斯选择,他说这是所谓的“八台家教”,是ISEE-和考试学校为重点,对学生“审核过程”,他说。

Companies like Bench’s, Henriquez says, want to boost their exam school admit rate — which, in turn, grows their business. So they prefer students likely to see success in the admissions process over those likely to be left behind. This means that, in the exam school admissions game, even the process of finding a tutor can be both competitive and expensive.

·恩里克斯和他的女儿差点被拒之门外。

鉴于ISEE成绩和成绩保持相等的权重中考学校招生过程中,亨里克斯的孩子的第二光荣榜状态 - 她的数学B +英语和A-一起 - 算作负债。

在台雇员“平明告诉我,她说,“卡洛斯,这将是非常危险的,””·恩里克斯回忆。(台式无法对此事发表评论。)

魏斯,学生家长理事会在奥布莱恩特的联合主席,也到了板凳女儿的ISEE辅导。她说,这花费了她大约1000 $。这实际上是在其下端:对于ISEE辅导项目的成本可以达到超过$ 4,000。另一种方法是由波士顿公立学校拥有的席位数量有限,提供了一个免费的预备课程。

恩里克斯说,他听到法官从牛顿,波士顿的一个富裕郊区的一个朋友的朋友。有很少或几乎没有信息网上关于该公司,除了简短的提到在家长博客和论坛。金宝博手机客服端这些网站通常是由父母的孩子已经参加考试的学校运行。

母亲,谁知道去哪里找羊群一起在这些论坛中寻求安慰和建议的父亲。周围很多测试网上喋喋不休牯的。

家长张贴在热门网站一样学院保密要求的确切标准的波士顿公立学校系统用来计算入学BLS比分。他们中许多人让他们的孩子的分数ISEE和数学和英语成绩收手,因为他们上网,希望获得他们的孩子的机会的现实意义。

急波士顿母亲和父亲想知道:如何好是不够好?

“最终大奖”

对于恩里克斯,BLS是“终极大奖”。“自从她出生我一直在计划这一点,希望这一点,我的女儿,”他承认。

在BLS,哈佛是不是白日梦。这只是横跨查尔斯一所学校,指日可待。

“有在试图进入哈佛大学BLS一个巨大的文化,”丹尼尔E.谢尔曼'20,一个BLS校友说。他记得,运用他的同学的显著数量。“如果你在BLS非常好的学术地位的时候,那么每个人都只是假定你申请了哈佛,”他补充道。

波士顿拉丁学校是波士顿的公共考试高中的最大和最有选择性的。
波士顿拉丁学校是波士顿的公共考试高中的最大和最有选择性的。 通过索尔A.乌尔维纳 - 约翰森

BLS和哈佛之间的感知连接是非常真实的。2013年深红报告发现,一个来自只有七所高中,每20和新生冰雹 - 和BLS就是其中之一。那年,学校派出15名学生到哈佛。

BLS的话,就是一个跳板父母喜欢亨里克斯谁都有自己的眼睛对高校设置。当他想着BLS,他认为关于哈佛。他的语气转变,坚持,因为他经常讲述他心中的疑问:“‘?有多少孩子在今年打算去哈佛大学’说实话,我希望我的女儿能和你一样。我希望她能去哈佛。”

But BLS is not without problems. For years, the high school has struggled to accept a diverse student body, in part due to its race-blind admissions practices. Following court-ordered busing in 1974, exam schools including BLS implemented a quota system that mandated accepting black and Hispanic students at a rate of 35 percent. That lasted until the mid-90s, when the parents of two white students rejected by the school filed separate lawsuits within a few years of one another. The two trials forced the schools to stop considering race in their admissions processes.

黑人和西班牙裔学生的入学率已经大幅下滑至今。

波士顿拉丁学校校友卡亚R.博斯'20。
波士顿拉丁学校校友卡亚R.博斯'20。 通过米娅B.弗罗辛厄姆

“I was probably the only black person in my AP Physics class and my AP Chem class,” recalls Kaya R. Bos ’20, another BLS alumna. “All the black kids stuck together for the most part — there weren’t that many black kids in general.”

这种缺乏多样性,是不是唯一的BLS:德里克·塞缪尔斯还注意到,在BLA,他的女儿被登记了类似的差距。

“This city is filled with minorities,” Derrick says after a pause. “But the three schools…” His voice trails off as he glances upwards, absorbed in thought. We’re sitting in the Samuels’ living room, a cozy and mostly silent space punctuated by the occasional shriek from upstairs, often followed by raucous laughter. Derrick explains that the kids are probably playing Fortnite.

The Samuels have two children: a son midway through a ninth grade at O’Bryant and a daughter in seventh grade at BLA. Directly behind the couch on which Derrick and Rebekah are seated stands a bookshelf adorned with family photos. The Samuels’ on smiles in a baseball uniform; their daughter poses with ballet shoes; the four of them yell on a rollercoaster, eyes wide and arms stretching upwards.

波士顿拉丁学院是波士顿最负盛名的公立学校之一,三名考试的学校之一。
波士顿拉丁学院是波士顿最负盛名的公立学校之一,三名考试的学校之一。 通过安德鲁W. D.青山

“When I went to BLA to register our daughter for soccer, I noticed it,” Derrick says. “It doesn’t even look like the city when I go into that school.”

BLA is only a few minutes’ walk from the Samuels’ home in Roxbury, a neighborhood in which 94 percent of residents identify as non-white.

留守者

嘿!我们正在寻找的学生在哈佛谁通过波士顿公立学校系统来了,但没去三所考试的学校之一 - 你知道的任何人任何机会呢?

三个星期过去了,回答每一封电子邮件,文本和我们发送DM是一个响亮的“不”。然后,我们收到一个链接到一个单一的文章设有一个学生:约翰尼Y.方'20,从唐人街他的公立高中有史以来参加哈佛的第一个学生。

方舟子的生活故事从波士顿考校传奇脱颖而出。从通过他的高中最后一年幼儿园,他参加约西亚昆西学院。他没有资格在小学三年级的AWC程序,而且,尽管他把ISEE的六年级学生,他没有考上考试学校。

Fang can name only one other peer currently at Harvard who also came from a non-exam public school in Boston.

招办主任马林E.麦格拉思'70 -'73在一封电子邮件中说,近年来,学院每年从波士顿公立学校22级30之间的学生接受写道。她写道:“这些学校长期以来一直是了不起的学生对我们的重要来源,我们珍视与他们分享我们的良好关系。”

问了许多哈佛学生如何从考试的学校与非考试的学校冰雹,麦格拉思写道,它违背了大学的政策,“由学校提供的数字”隐私的原因。“但我可以证实,我们确实得到非考试的学校非常非常强的学生,虽然在更小的数字,”她澄清。

方舟子说他多年的昆西所提供的考试方式重塑学校全市其他公立学校的人口组成的特写图。

“在小学,你会从所有不同的背景让孩子 - 这只是正常的,”他回忆道。但事情改变学生们开始考AWC和考试的学校。

约翰尼Y.方'20出席约西亚昆西学院。
约翰尼Y.方'20出席约西亚昆西学院。 通过Melissa W. Kwan

“在四年级时,他们会进入AWC程序,然后从AWC几乎每个人都将进入考试学校 - 这样优质生源会去BLS,BLA和奥布莱恩特,”方说。“昆西成为大多只是亚洲和非洲裔,一旦你到了上中学。

“他们都似乎有比我多了很多的工作,”方他的朋友们在学校的考试回忆。“似乎有严谨他们得到的,我是不是一定的水平。”

他的一个朋友用开玩笑地称他为“未培养的猪”,部分原因是因为他从来没有读过任何莎士比亚。

“为了这一天,我还没有读过莎士比亚,”方说。“我想成为一名英语专业的学生在哈佛,但我只是没有足够的准备。”

相反,方选择了人类学和宗教的比较研究。“去高中在我长大的地方,有一个低收入的背景下,有移民背景的弱势区域,我想了很多的压力,人们生活,”他说,靠在硬木镶板柯克兰回众议院小型休息室。“我试图适应的文化,在哈佛大学,并成为社会的一部分,而不会失去自己。”

Outside, heavy sheets of rain whip the room’s towering windows. Imposing portraits of powerful, 18th-century white men ring the space, the subjects’ pallid cheeks illuminated by the light of a chandelier.

方可能会感到更少的文化冲击,有他参加BLS,在前校长的画像1635年哈佛大学成立的前一年 - 同样气势,同样苍白 - 挂在学校的礼堂。围绕建设落款是有名的和无名的白色校友的名字:本杰明·富兰克林,塞缪尔·亚当斯,爱默生,约翰汉考克,查尔斯·萨姆纳。

通常情况下,学生们坐在观众席BLS模样的男子从墙上盯着。

Belanoff,谁是白色的,有一个孩子在奥布莱恩特说,她知道它是什么颜色的时候的学生都留下来等。原来,她的儿子在公众赫尔利K-8学校下课了大约一半白色,一半西班牙裔。其他历史上被边缘化的种族群体的代表也出席了。但是,到六年级结束时,只有一个白色的孩子留了下来。有些人离开考试学校。其他人离开特许学校和私人的替代品。

“谁是离开了系统的出孩子们真正注意到它,” Belanoff说。“他们想知道,“什么是我错了,什么是错的所有这些孩子谁像我吗?”

-Magazine作家安德鲁W. D.青山可以在andrew.aoyama@thecrimson.com到达。按照他的Twitter @AndrewAoyama。

-Magazine作家Vivekae M.金可以在vivekae.kim@thecrimson.com到达。按照她的Twitter @vivahkay。

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